Skip to content

Обществознание А. А. Сычев

У нас вы можете скачать книгу Обществознание А. А. Сычев в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Книги про вампиров Книги про волшебников Фэнтези про драконов Изобразительное искусство, фотография Психотерапия и консультирование Секс и семейная психология Природа и животные Сад и Огород Автомобили и ПДД Европейская старинная литература Литература 20 века Литература 19 века Литература 18 века 7. Структура и содержание пособия отвечают современным учебно-методическим требованиям, а полнота отображения проблем совмещена с доступностью и сжатостью изложения.

Книга содержит контрольные вопросы к каждому параграфу, рекомендации к написанию эссе и темы для них, словарь терминов, предметный указатель и библиографический список. Соответствует действующему Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования нового поколения. Для студентов, обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.

Книга издана в году. Чтобы отвечать от своего имени, зарегистрируйтесь или войдите на сайт. Самостоятельная работа студента 2-е изд. Учебное пособие для СПО. В учебном пособии Раскрывается содержание и методика самостоятельной работы студента СРС: Показаны примеры и различные способы решения задач по важнейшим разделам. В учебном пособии рассматривается литература русского зарубежья —х годов — творчество писателей, составивших три волны эмиграции: Предлагаемое учебное пособие составлено нетрадиционно, по типу компендия, т.

Подобный принцип представляется весьма актуальным в связи с новыми стандартами Минобразования и науки РФ, которые предполагают,…. Юридическая психология 4-е изд. Учебник и практикум для академического бакалавриата. В учебнике раскрыты теоретические основы общей и юридической психологии. Он подготовлен ведущими специалистами в области юридической психологии, криминалистики и судебной экспертизы с учетом опыта научно-практической деятельности и современных направлений развития юридической правовой психологии ….

Пособие написано в соответствии с современными учебно-методическими требованиями и с учетом опыта преподавания философии как учебной дисциплины. Доступно и просто, но на высоком научном уровне излагаются как традиционные для отечественной практики преподавания проблемы и вопросы, так и новейшие тен…. В учебнике представлены философские воззрения, имеющие ключевое значение для изучения истории философии отдельных стран, а также истории отдельных философских школ и направлений.

Дается основательное документированное изложение философских учений древности и раннего Средневековья исключительно на о…. В учебнике излагается полный набор классических и новейших инструментов логического программирования, а также парадигмы функционального, обобщенного, императивного и объектно-ориентированного программирования, органически вошедшие в Visual Prolog 7. Рассматриваются основные способы представления ….

Впервые в учебной литературе систематизированно изложены теоретические основы и научно-технические задачи управления полетами как пилотируемых, так и беспилотных космических аппаратов, выводимых на околоземные и межпланетные орбиты.

В первой части рассмотрены общие вопросы технологии управления, си…. В учебнике финансовое хозяйство раскрывается не столько в ретроспективе, с учетом прошлых сильных и слабых его сторон, сколько в его современном состоянии, с выделением ряда перспективных тенденций, характеризующих его будущее развитие. С этой целью показаны недостаточно раскрытые в учебной литерат…. Рассматриваются схемотехнические решения, используемые при построении цифровых логических элементов, вопросы синтеза комбинационных и последовательностных цифровых устройств по заданному алгоритму работы, а также процедуры анализа их функционирования.

Освещены методы анализа помех в линиях передачи…. Книга является частью комплекта учебников по курсу информатики и информационно-коммуникационных технологий ИКТ в старших классах общеобразовательной школы на профильном уровне, основанного на опубликованной авторской программе. Она включает материал наиболее слабо освещенных в учебной литературе ….

Теоретические основы и методика филологического образования младших школьников. В пособии обобщены и систематизированы сведения по курсам: В учебнике рассматривается развитие восточной, западной и русской философии за период в лет. Автор одним из первых отходит от укоренившейся в учебной литературе концепции европоцентризма и показывает широкий спектр течений мировой философской мысли. В книге в доступной и лаконичной форме предс…. Международные переговоры 3-е изд.

Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. Учебник представляет современную концепцию международных переговоров с акцентом на цивилизационные и культурные факторы, роль и значение которых усиливается под воздействием информационной революции. Особое внимание уделяется переходу от жестких к мягким переговорным технологиям, а также новым возм….

Информация для авторов и правообладателей , Скачайте книги на http: Научные обоснования для анализа этих проблем предлага ются в экологии от греч. Природа, как и общество, — сложная дина мичная система, в которой поддерживается определенное рав новесие. Вследствие крупномасштабной производ ственной деятельности человека нагрузка на природу значи тельно возросла.

Природный баланс при этом нарушился — во многих случаях предел прочности уже пройден, и способность окружающей среды к самовосстановлению потеряна. Экологические проблемы, с которыми сталкивается совре менное общество, приобрели глобальный характер. Это за грязнение воды и воздуха, истощение ресурсов, вырубка лесов и деградация плодородных земель, сокращение биологическо го разнообразия, перенаселение и т. В совокупности эти про блемы бросают вызов самому существованию общества, так как результат деятельности, направленной против природы, — уничтожение непременных условий жизни человека.

Цивилизационные вызовы, с которыми время от времени сталкивается человечество, требуют от людей кардинально из менить свои ценности и образ жизни. Наибольшее сходство с современной ситуацией имеют два переломных периода в про шлом, когда изменялись господствующие модели взаимодей ствия человека с окружающей средой.

Эти периоды принято называть техногенными революциями — аграрной или неолити ческой и индустриальной или промышленной. На доисторическом этапе своего развития человек не выде лял себя из природы, действуя в согласии с ее законами. Он не пытался изменить природу, а занимался присваивающим хо зяйством — охотой, собирательством, рыболовством.

Но скуд ной добычи, полученной таким путем, стало недостаточно, чтобы прокормить растущее население. Ответом на этот вызов стала аграрная революция, то есть переход от присваивающего хо зяйства к производящему — земледелию и скотоводству, ко торый произошел в эпоху неолита. Общество и природа 15 ловек перешел от приспособления к условиям природы к це ленаправленному приспособлению самой природы под свои потребности. Этот переход поставил человека в уникальное положение: Это был про цесс относительно быстрой технизации и механизации, пере хода от ремесленного труда к крупномасштабному и капитало емкому производству.

Экономическое развитие было объявле но благом и единственно возможным способом существования человеческого общества. Любые пределы и ограничения на пу ти экономического развития, научных и технических иннова ций однозначно понимались как нечто предосудительное — как реакционность и мракобесие. Успехи научно технического и экономического развития сначала подтверждали самые оптимистические прогнозы. Од нако в ХХ в. Мир оказался перед новым цивилизационным вызовом, требующим не только изменений в общественных отношени ях, но и отказа от потребительского отношения человека к ок ружающей среде, который должен выразиться в изменении об раза жизни каждого человека.

Несоответствие между формами жизнедеятельности обще ства и способностью природы к самовосстановлению — это и есть экологический кризис. Действия отдельных людей могут справиться с локальными кризисами, но не могут полностью устранить кризисные явления глобального характера.

Эту за дачу должны решать прежде всего государства и межгосударст венные организации. Для решения проблемы необходима по литическая воля, способная задействовать различные механиз мы перехода к природоохранным действиям. Это прежде всего правовые механизмы, устанавливающие запреты или ограниче 16 Глава 1. Общество ния на некоторые действия например, на загрязнение воды , обеспечивающие контроль над их выполнением и наказания за невыполнение штраф, лишение лицензии и т.

Более дейст венны экономические стимулы, такие, как снижение налогов для компаний, разрабатывающих новые технологии очистки и вто ричного использования отходов. Но прежде всего необходимы изменения в духовной сфере — пересмотр всего комплекса ценно стей, связанных с отношением человека к природе.

В обществознании природа понимается как совокупность естественных условий существования человеческого общества. Экологический кризис — это резкое обострение проблем в отношениях об щества и природы. Современное общество стоит на пороге глобального экологического кризиса, который требует серьезных изменений в полити ческой, экономической, правовой, духовной сферах жизнедеятельности. В процессе взаимодействия с природой общество пережило два пере ломных периода — аграрную революцию переход от присваивающего хо зяйства к производящему и индустриальную революцию переход от ре месленного труда к крупномасштабному производству.

Чем современный цивилизационный вызов в отношениях природы и общества отличается от предыдущих? Какие практические действия может предпринять отдельный человек для того, чтобы снизить нагрузку на окружающую среду?

Что может сде лать для этого государство? Культура определяет всю жизнь человека: Понятие культуры восходит к латинскому глаголу colo, имевшему ряд значений: Само понятие cultura в латинском языке сохранило значе ния ухаживания, обработки, образования. Первоначально оно употреблялось для описания процесса возделывания, облагоражива ния земли например, агрикультура.

До сих пор возделываемые чело веком растения называются сельскохозяйственными культурами, а обработка земли — культивацией.

Позднее понятие культуры было перенесено на духовные качества че ловека. Владимир Иванович Даль — толкует понятие куль туры так: Противоположность и од новременную связь этих полюсов раскрывает немецкий фило соф Генрих Риккерт — Природа есть совокупность того, что возникло само собой, само ро дилось и предоставлено собственному росту. Противоположностью природе является культура как то, что или непосредственно создано человеком, действующим сообразно оцененным им целям, или, если оно уже существовало раньше, по крайней мере, сознательно взлеле янное им ради связанной с ним ценности1.

Сущность человека не заложена в его биологической при роде и не записана в его генах: Для социализации человека необходим более сложный и гибкий код. Программой передачи этого кода является культура, а способом его передачи — воспитание и 1 Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. Противопоставление культуры природе выявляет смысло вое ядро данного понятия, связанное с жизнью человека и об щества. Однако бытие это настолько многогранно, что невоз можны любые попытки зафиксировать культуру в четких и строгих определениях.

Существует несколько сотен определе ний культуры. В культуре эти четыре аспекта тесно взаимосвязаны; их суммирование дает наиболее обобщенное определение культу ры. Культура есть преобразовательная деятельность человека по созданию и сохранению материальных и духовных ценностей, а также результат этой деятельности.

Очевидно, что понятие культуры чрез вычайно близко к понятию общества, а в ряде аспектов даже сливается с ним. Поэтому в некоторых традициях например, в деятельностном подходе очень сложно выявить значимые раз личия в употреблении этих понятий.

Тем не менее в современном обществознании при анализе культуры принято уделять особое внимание содержательным сторонам деятельности человека, определяемым ценностями, нормами, символами и т.

Общество и культура 19 дающих программу действий для общества. При этом культур ные идеалы в общественной жизни могут и реализовываться, и не реализовываться.

Проще всего отношение общества и культуры представить на примере компьютера, который состоит из связанных между собой элементов — карт памяти, процессора и т.

Если эти детали и связи между ними сравнить с обществом, то культуру можно сравнить с программой, за пущенной на компьютере. Таким образом, общество обычно понимается как форма реально существующих отношений, которая представлена ин дивидами, социальными группами и отношениями между ними, а культура — как содержание этих отношений, которое представ лено в системе норм, ценностей и символов.

Человек приобщается к культуре в процессе совместного труда, образования и общения, читая книги, посещая музеи, воспринимая таким образом ценности и нормы, транслируемые от поколения к поколению. Традициями называются исторически сложившиеся идеи, обычаи, нормы, в течение долгого времени передающиеся от поколения к поколению.

В каждой группе, сообществе, орга низации сохраняются свои особые традиции; именно с их мно гообразием связано многообразие культур. Инновации — нововведения, создающие предпосылки для социальных изменений новые ценности, принципы, образ цы, изобретения и т. Инновации представляют собой механизм развития общества как динамичной системы.

С развитием общества изменяются и условия жизни человека. Привычный традиционный уклад жизни может уже не соответствовать изменившимся требова ниям. Для того чтобы решить возникшие задачи, в культуру вводятся инновации.

Н а п р и м е р, воздействие промышлен ности на природу приводит к изменению климата и загрязне 20 Глава 1. Общество нию атмосферы; угроза экологического кризиса требует инно вационного мышления, то есть заставляет общество формулиро вать новые ценности и принципы отношения к природе. Инновация — отражение творческого характера человече ской деятельности, его стремления к поиску новых норм, цен ностей и символов.

Полезные инновации, которые проходят испытание временем, закрепляются в культуре и со временем могут стать традициями. Не всегда поиск нового будет удачен: Н а п р и м е р, появление и распространение новых иностранных слов иногда разрушительно влияет на национальный язык. Часто оказываются не жизнеспособными попытки бездумного переноса чужого опыта обра зовательных моделей, экономических взаимоотношений на отечест венную почву.

Опасны научные открытия, предназначенные для при менения в военной сфере атомное или бактериологическое оружие. Инновация выступает полюсом динамики, изменений, творчества. Хотя традиции и инновации противоположны друг другу, для существования и устойчивого развития общества нужны и те, и другие. В разные моменты социального развития соотношение тра диций и инноваций в культуре может меняться. Н а п р и м е р, в традиционном обществе удельный вес традиций очень высок, а в индустриальном приветствуются инновации.

Это связано с тем, что традиции больше востребованы в группах и обществах, ко торые существуют в сложных условиях на грани выживания, — в первобытном обществе, крестьянской общине.

Для выживания выгодны традиционные нормы, испытанные многими поколе ниями предков, в то время как непроверенные временем инно вации могут быть опасны. Наоборот, в переходные периоды, ко гда старая система ценностей уже не способна поддерживать стабильность, необходимы инновации.

Поэтому соотношение между традициями и инновациями зависит от состояния и типа общества, его конкретных потребностей и условий жизни. Культура есть деятельность человека и общества по созданию и сохране нию материальных и духовных ценностей, а также результат этой деятель ности. В узком смысле под культурой понимают содержательный аспект деятельности человека, определяемый ценностями, нормами, образцами. Для развития культуры требуется сбалансированное сочетание традиций и инноваций.

Традициями называют исторически сложившиеся идеи, обычаи, нормы, в течение долгого времени передающиеся от поколения к поколению. Инновации — культурные нововведения, формирующие предпосылки для социальных изменений. В чем состоят основные отличия природы от культуры? Какие характе ристики являются для них общими? Каким образом современный человек приобщается к культуре?

Какие основные препятствия могут возникнуть на этом пути? Назовите примеры традиций и инноваций в современной культуре. Ка кие положительные и отрицательные моменты можно в них усмотреть? Общество является сложной системой специ ально организованной человеческой жизнедеятельности. Как и любая другая сложная система, общество состоит из подсистем, важнейшие из которых называют сферами общественной жизни. Они представляют собой крупные, устойчивые, относительно са мостоятельные подсистемы человеческой деятельности.

Каждая сфера включает в себя: Общество Традиционно выделяют четыре основные сферы общест венной жизни: Гра фически сферы общественной жизни представлены на рис. Социальная сфера включает в себя различные социальные общности и отношения между ними. Человек, занимая опре деленную позицию в обществе, вписан в различные общности: Наглядно положение индивида в социуме может быть показано в форме анкеты рис. На примере этой условной анкеты можно кратко описать социальную структуру общества.

Пол, возраст, семейное по ложение определяют демографическую структуру с такими группами, как мужчины, женщины, молодежь, пенсионеры, холостые, женатые и проч. Национальность определяет этни ческую структуру. Место жительства определяет поселенче скую структуру здесь происходит деление на городских и дере венских жителей, жителей Сибири или Италии и т.

Профес сия и образование составляют собственно профессиональную и образовательную структуры врачи и экономисты, люди с высшим и средним образованием, студенты и школьники. Социальное происхождение из рабочих, из служащих и т. Список критериев для структурирования можно продол жить, добавив конфессиональную структуру вероисповеда ние , политическую структуру партийную принадлежность и политические убеждения.

В социальной философии и социологии — это сфера жизни общества, включающая в себя различные социальные общности и связи между ними. В экономике и политологии под со циальной сферой часто понимают совокупность отраслей, предпри ятий, организаций, задачей которых является повышение уровня жизни населения; при этом к социальной сфере относят здравоохра нение, социальное обеспечение, коммунальное обслуживание и т.

Социальная сфера во втором значении — это не самостоятельная сфе ра жизни общества, а область на стыке экономической и политиче ской сфер, связанная с перераспределением доходов государства в пользу нуждающихся. Общество Экономическая сфера — область производства, обмена, рас пределения, потребления товаров и услуг.

Для того чтобы про извести нечто, необходимы люди, инструменты, станки, мате риалы и т. В процессе производст ва, а затем обмена, распределения, потребления люди вступают в разнообразные отношения друг с другом и с това ром — производственные отношения.

Производственные отно шения и производительные силы в совокупности составляют экономическую сферу жизни общества:. Политическая сфера — одна из наиболее важных сфер обще ственной жизни. Греческое слово politike от polis — государст во, город , появившись в трудах античных мыслителей, перво начально использовалось для обозначения искусства управле ния государством.

Элементы политической сферы можно представить таким образом: Потребности и интересы формируют определенные полити ческие цели социальных групп. На этой целевой основе возни кают политические партии, общественные движения, властные государственные институты, осуществляющие конкретную по литическую деятельность. Сферы общественной жизни 25 ных групп друг с другом и институтами власти составляет ком муникативную подсистему политической сферы.

Это взаимо действие упорядочивают различные нормы, обычаи и традиции. Отражение и осознание этих отношений формируют культур но идеологическую подсистему политической сферы. Духовная сфера — это область идеальных, нематериальных образований, включающих в себя идеи, ценности религии, ис кусства, морали и т. Структура духовной сферы жизни обще ства в наиболее общих чертах такова: Дух — обозначение высших стремлений и способностей, от личающих человека от животных.

Для стабильного развития общества важно, чтобы все сферы жизни общества были тесно связаны с духовной. Каждая сфера может влиять на все другие. Н а п р и м е р, государство политическая сфера может проводить определенную культурную, налоговую или демографическую политику влияя таким образом на духовную, экономическую или социальную сферы.

Необходимость учета нравственных норм в разных сферах жизни ведет к разработке норм профессиональной, политической морали и правил этики биз неса: Экономический кризис может при вести к смене правительства, прекращению финансирования науч ных разработок, сокращению рождаемости; здесь экономическая сфера влияет соответственно на политическую, духовную, социаль ную сферы.